2/27俊生小家代禱事項

俊生：求主賜給他毅力以及信心，讓他對新學期有更多對自己的挑戰（全勤），並且能夠將計畫好的事情做出行動。

詠漢：求主醫治他受傷的腳，讓他早日康復；下週開始輪值星，求神保守他一切都能夠順利；也感謝主醫治他身體的不舒服，讓他能夠很快適應台中的環境。

慧玲：求神保守他在新學期的繁忙作業進度，帶領他一切順利。

紀婷：求主醫治他的牙齒，讓他能夠早日解決牙齒的問題、早日康復。

浩然：求神醫治他的感冒，賜給他健康的身體。

冠宇：為了本周的報告、考試代禱，求主賜給他充足的準備時間以及加倍的智慧在他身上；感謝主的帶領，讓大學牧區的獻詩能夠順利。

柏豪：為了爸爸找工作的過程禱告，求神為爸爸安排一個最適合的工作。

品彣：為了學校的課業禱告，求神賜下更多的智慧以及信心在課業上面，希望能夠順利度過。

＊為韻婷的身體代禱，求神醫治他身體的不適，賜給他健康的身體以及喜樂的心。

2/27誠正小家代禱事項

Elmo：為著體力禱告，求神能讓他在鍛鍊身體時可以有好的適應。

泳竣：求主能保守他，讓他能順利做好在軍中的工作。

雯靖姐：求主能幫助她，就算在忙碌也能找時間多關心三個小組中，需要幫助的弟兄姐妹。

鈺婷：求主能幫助她找到一份合適的工作，也感謝神醫治她的腳傷。

佳瑩：為著生活作息禱告，也求主能帶領她，並且指引她未來的方向。

盈綺：求主能讓她有智慧的去分配時間，做更多有意義的事。

環竹：求神能讓她就算在忙碌時，也可以穩定的來親近神；也為著生活作息禱告。

芝禹：為著身體健康禱告，求神能賜給她體力。

盈齊：為著畢業展的籌備禱告，求主能讓她有更多的想法去完成。

覺民：為著課業禱告，求主能讓他順利的預備學校的報告。

誠正：感謝主讓他能加簽成功，也為著選修課禱告，求主能讓他順利的完成這學期的課業。

夷軍：感謝神讓父母親找到適合的員工。

讓人知道

讓人知道

家彬/品柔家

想想最近有沒有甚麼電影是你覺得超級好看的？或是哪一家西餐廳的食物真的是美味到了極點？當我們看到一部好看的電影、吃到好吃的美食、玩到有趣的遊戲，甚至是買到超美的衣服包包的時候，我們常常不經意的發出「哇～」、「讚！」的聲音，或是有人會有不自覺拍手的舉動，在強烈誇張點可能會有人邊大聲驚呼邊跳來跳去！我想這個時候，在這個發出聲音、做出反應者四周圍的人一定都有共同的想法：「或許我不知道這個人實際上到底怎麼了，但是我可以肯定的是，他很開心，甚至有可能開心到瘋掉了！」假設這個極度興奮的人，當下碰到了一位好朋友，你猜他會有甚麼反應？我想對於大部分的人來說，他一定會馬上告訴他這位好朋友說他看了一部多棒的電影或是吃了多麼好吃的美食。甚至對於有些人來說；就好像中了樂透頭彩的人，即便是對著不認識的人，拉著他的手興奮的對他喊說：「我中頭彩了！我中頭彩了！」我想這樣的舉動應該也不會有太多人感到意外。不止如此，又假使說面對的事情實在是太不可思議了，高昂的心情持續好幾個小時、好幾天、甚至是好幾個星期，「嘿～我跟你說，我昨天……」、「你知道嗎？上星期我……」這些話語在我們生活中隨處可聽到。

那麼，面對我們所聽到、所領受到的福音，我們的反應又是如何呢？當我們知道上帝的愛是多麼的棒而且祂是多麼愛我們的時候，我們可曾興奮的跳躍的抓著我們身邊的人大聲的告訴他說：「我跟你說，上帝超棒！祂真的真的好愛我們喔！」我們會跟別人開心的分享這世界上的一切，那麼我們樂意跟別人分享這個真愛的消息嗎？當然，有些人可能真的很害羞以致於無法這樣表達我們的情感，那，我們是否有讓身邊的人感受到這個信仰所帶來的幸福呢？我們是否喜愛這個信仰而讓我們生活的四週都被神的話語所圍繞？就好像人們為什麼知道那個人喜歡穿橫條紋POLO衫？這個人喜歡打球？那是因為那個人每天都穿著不同的POLO衫出現在大家的面前，而這個人只要一有空的時候就邀約大家一起去打球運動。我們常可以從一個人的言行舉止來看出一個人的喜好或是最近的生活狀況，最近愛上某線上遊戲，則話題當中漸漸多了討論遊戲的功略，哪個任務該怎麼解…，或是愛上了某一個異性，則話題當中漸漸多了該怎麼邀約、送甚麼東西好…。而當我們的生活漸漸的被主的事情所充滿，專心尋求主的時候，我相信即使不用任何言語，周遭的人也可以感受到我們的喜樂。

最近在參與奇美福音隊的時候，有一首歌讓我感觸很深，歌詞當中有一段提到「…(台)我要大聲唱乎人知，耶和華，有無限的愛…」作詞者道出他多麼的想要大聲的唱出耶和華對我們每個人無限的愛。在這個世界上，有些人用音樂大大的來讚美神；有些人離鄉背井，默默的用汗水淚水來榮耀神。願主幫助我們，不論是有聲還是無聲、有形或無形，讓我們的生命都能夠盡全心力的來將這美好的消息分享給周遭的人，使世人都能體會耶和華那無限的愛。

品柔家小家時間後記

瑜婷/品柔家

感覺有好長一段時間的聚會都是待在教會，已經好久沒有小家時間囉！今天去到了以理家，桌上有滿滿的食物，看到口水都流出來了，每當有小家時間時心中就期待有滿滿的食物。

我覺得今天的時光過得特別的快，是因為吃的食物多嗎？還是今天內容深動？用心的加冰先讓大家玩個小遊戲讓我們彼此更熟悉，更加認識小家當中的每一個人。讓我印象最深刻就是珮如的野孩子分享，這聽起來感到好讚！這是我不曾想過的事，或許自己已經很野了吧！時間轉眼間，咻～就這樣過去了，少少的人口到現今，每次小家聚集的時候都好多人。當今天聚在一起時，我們就像是一個溫馨的大家庭，我很喜歡這樣的感覺。在裡面，有著上帝滿滿的愛及朋友們的關心，一起成長、一起分享、一起靈修，這些事是平時在班上和同學相處無法體會到的快樂。我喜歡我們小家！我喜歡每個人，更愛小家長，她的細心呵護讓我們感受到她的關愛，好喜歡好喜歡這個小家！

雖然今天聚會在剎那間就過完了，但在這過程中我們真的很快樂。加冰分享了「倚靠」這首詩歌，讓我更深體會到，全都是因為倚靠耶和華，我們才能相聚在這。我們都是倚靠耶和華而不是倚靠自己的，那位愛我們的神讓我們相聚在這度過一個快樂的夜晚。

轉貼劉曉亭牧師代禱信

短短的搖動，大大的震撼

...更糟的是嚴重的傷亡人數， 預估三百多人死亡可以稱得上紐西蘭國難， 因為這個地處偏遠的小地方向來沒有天災人禍，基督城是連蟑螂跟蛇都沒有的地方，人們生活很安逸， 人口38萬，所以幾乎每個人都有認識的人傷亡，這種震撼預估在未來半年會逐漸發酵...

詳全文請見→短短的搖動，大大的震撼←

2/20品柔小家代禱事項

以理:求主使他的胃痛快快好起來，也幫助他在新學期的課業都順利。

品柔:求主讓她不會因為考試的成績的發佈而緊張。

鬥魚:開學了希望可以快快適應，也求神幫助她，在二技的課業都順利。

靖雯:新的一學期希望班上同學的關係可以良好，可以快快適應學校生活，也求主醫治她的的受傷。

珮如:開學了希望在生活上更有紀律。

豐盛:感謝主讓他轉系都順利，求主幫助他可以在新的環境可以快快適應。

詠玄:希望可以順利度過這個學期。

高慧姊:開學了，希望可以調整好自己的生活作息。

2/20欣如小家代禱事項

敬淞：求神幫助他做些有意義的事情，上門訓〈長大成熟〉求神給智慧，盼望有

      所得著。

Gary：希望與老師有很好的互動。求神保守有足夠的睡眠，一切作息都正常。

琮翰：希望這學期成績All pass！有足夠的時間靈修親近神。

琮銘：感冒求神醫治能康復。明年考高中基測想考美工科方面的，求神賜下從祢

      而來的智慧與信心，求神指引。

儀平：盼望開學一切順利。

欣怡：持續為靈修禱告，多讀神的話語，與神親近。盼望每一天的生活很美好。

欣如：為論文進度求神給予智慧與力量，有更多的靈感能夠如期完成。

小卷：求神使用有一顆服事的心，創意手繪一切順利。

守偉：這學期還有11個學分要選修，求神幫助選到適合自己的課程，求神保守。

遜宜姐：為開學生活預備求神看顧。

2/20俊生小家代禱事項

俊生：求神帶領他新學期的課業，賜給他智慧，使他能夠把學分和課業都兼顧好；也為了暑假的時間安排禱告，特別是短宣的幾個禮拜，希望能夠順利參加。

詠漢：感謝主帶領他順利的把業務交接；求神保守他的身體，使他能夠盡快適應台中的天氣。

冠宇：求神保守他開學後能夠順利適應研究所的生活。

紀婷：為阿姨家的信仰代禱，求神帶領他們有機會認識主；也為了開學後的生活禱告，求主保守他無論是在學分上或是專題上都有從神而來的智慧去面對。

韻婷：求神為他安排開學後的時間，讓他有充分的時間能夠運用，無論是畢業製作或是門訓作業，都能夠全心全意的去完成。

浩然：為了新學期面對新的課業禱告，求神賜給他智慧去面對；也為了暑假的事奉禱告，求神賜給他足夠的信心以及為他安排好時間。

品彣：為了新學期的課業代禱，面對困難的課業求主都能夠賜下智慧帶領他順利通過；也為了暑假的服事禱告，求神為他安排時間、賜下信心去為神傳福音。

＊為了即將展開的戲劇比賽禱告，求神帶領我們牧區能夠順利的想出主題、跟上所有的進度。

20110220 主日第四堂：超越的愛

20110220主日第四堂：超越的愛 from tnhc on Vimeo.

超越的愛

高敏智牧師

經文：約翰福音3:16-21

思想
1. 如何重生？從肉身生的就是肉身；從靈生的就是靈？
2. (屬靈偉人)...偉大在哪裡？

大綱
1. 甚至【賜下獨生子】－真愛的意義！
2. 叫【一切相信的人】－信心的分別！
3. 【不至滅亡反得永生】－光與世界！

挑戰
1. 如何進入...(愛是永不止息)的永遠祝福？
2. 如何檢查...(重生→國度)每一步驟是否完全？

2/19聚會報導--影片欣賞--李愛銳

2/19聚會報導—影片欣賞—李愛銳 (Eric Henry Liddell)

盈齊

這個禮拜藉由遜宜姊分享的影片，讓我們認識到一位充滿上帝的愛的宣教士－李愛銳。

他是一位傑出的奧運選手，影片中介紹到，他相信當他在比賽中，上帝時時刻刻與他同在，也提到他從來不在星期日出賽，因為他明白星期日是上帝所定的安息日，不應該在那天有比賽活動。

聖經上有說道：尊重我的，我必看重他。

李愛銳說他的才能是上帝給他的恩賜，所以，他希望在每次的比賽當中都能夠榮耀神。這也警惕我們，不論我們的恩賜是什麼，我們都要充滿感謝，將這些神賜給我們的恩賜為神擺上；並且告訴我們，無論在課業或是工作環境中，都能夠活出基督的樣式、彰顯神的榮耀!

20110213 主日第四堂：主要用他

20110213主日第四堂：主要用他 from tnhc on Vimeo.

主要用他

高敏智牧師

經文：馬太福音21:1-11

思想
1. 為何選中大衛而非他的哥哥？為何是哥尼流而非猶太人？為何是保羅而非亞波羅？
2. 「貴重的器皿」與「最美的事奉」有何相同的特質？

大綱
1. 【驢駒子】－謙卑的身分與時機的意義！
2. 【合神心意】－被神驗中的揀選與奉獻！
3. 【這是誰】－與主同行的尊貴與真知識！

挑戰
1. 如何成為...那(領5000)且(忠心又良善)的僕人？
2. 如何檢查...我們的事奉有虛假或偏差的時候？

20110213 主日第一堂：生命成長曲線

20110213主日第一堂：生命成長曲線 from tnhc on Vimeo.

生命成長曲線

洪瑞玲師母

經文：路加福音10:38-42；傳道書5:1

思想
1. 基督徒若不將與主親近的時間放在首位，就算你在教會中熱心事奉主，仍然只能被稱為是典型的事奉者，不知不覺中所失掉的是神的獎賞。
2. 在神面前，你的生命成長曲線如何？雖跌跌撞撞仍然繼續向上爬？或像溜滑梯一樣的任它往下跌？

大綱
1. 完美主義的馬大－愚昧
2. 專注於主的馬利亞－智慧
3. 最美的事奉－選擇與調整

挑戰
人有權利選擇自己所要過的生活，而你事奉主的態度，決定你生活的方式，今年神給你的挑戰是什麼？